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S3-Leitlinie Psychosoziale Therapien bei schweren psychischen Erkrankungen : S3-Praxisleitlinien in Psychiatrie und Psychotherapie
Psychosoziale Therapien bei schweren psychischen Erkrankungen in der Kinder- und Jugendpsychiatrie
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Author(s):
Uta Gühne
,
Stefan Weinmann
,
Steffi G. Riedel-Heller
,
Thomas Becker
Publication date
(Online):
June 22 2019
Publisher:
Springer Berlin Heidelberg
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Kindheit, Jugend und Entwicklung
Author and book information
Book Chapter
Publication date (Print):
2019
Publication date (Online):
June 22 2019
Pages
: 401-404
DOI:
10.1007/978-3-662-58284-8_19
SO-VID:
fddd451c-3233-4b6a-9aef-3308a3313b8b
History
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Book chapters
pp. 3
Zielsetzung, Anwendungsbereich und Adressaten
pp. 11
Relevante internationale Leitlinien
pp. 15
Zusammensetzung und Organisation des Leitliniengremiums
pp. 21
Methodik der Erarbeitung des Updates
pp. 25
Methodenkritische Aspekte
pp. 29
Formale Aspekte
pp. 35
Darstellungen aller Empfehlungen und Statements im Überblick
pp. 47
Grundlagen psychosozialen Handelns
pp. 63
Selbstmanagement und Selbsthilfe
pp. 91
Systeminterventionen
pp. 195
Einzelinterventionen
pp. 337
Hintergrund
pp. 341
Sozialrechtliche Rahmenbedingungen
pp. 353
Niedrigschwellige Angebote
pp. 357
Leistungen der ambulanten, teilstationären und stationären Behandlung sowie der Pflege
pp. 371
Leistungen zur medizinischen Rehabilitation, Teilhabe an Bildung und Arbeit sowie zur sozialen Teilhabe
pp. 389
Vernetzung und Kooperation
pp. 393
Hilfen für Kinder psychisch kranker und suchtbelasteter Eltern
pp. 401
Psychosoziale Therapien bei schweren psychischen Erkrankungen in der Kinder- und Jugendpsychiatrie
pp. 405
Psychosoziale Therapie für Menschen mit Intelligenzminderung und psychischer Erkrankung
pp. 411
Psychosoziale Therapien im höheren Lebensalter
pp. 417
Die Bedeutung interkultureller Aspekte in Psychiatrie und Psychotherapie
pp. 425
Maßnahmen zur Leitlinienimplementierung
pp. 429
Qualitätsindikatoren
pp. 433
Berücksichtigung der Steuerungswirkungen des Versorgungssystems
pp. 437
Desiderate für die Forschung
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