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Globales Lernen im Politikunterricht
monograph
Editor(s):
Klaus Moegling
,
Bernd Overwien
,
Wolfgang Sachs
Publication date:
November 01 2010
Publisher:
Verlag Barbara Budrich
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HTWK Leipzig / OA-HVerlag
Author and book information
Book
ISBN (Electronic):
9783847414001
ISBN (Print):
9783934575639
Publication date:
November 01 2010
DOI:
10.2307/j.ctvddzftx
SO-VID:
03eecec1-1e53-4903-843f-0d44ad939ab9
History
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Book chapters
pp. 1
Front Matter
pp. 5
Table of Contents
pp. 7
Vorwort
pp. 11
Globalisierung als Inhaltsfeld des Politikunterrichts
pp. 29
Praktische Zugänge zu Entwicklung und Nachhaltigkeit in der politischen Bildung
pp. 44
Begrenzte Ressourcen und globale Gerechtigkeit
pp. 60
Chinas langer Marsch zur silbernen Reisschale
pp. 90
Brasilien:
pp. 106
Traditionelle Völker und Gemeinschaften als gesellschaftliche Akteure
pp. 131
Didaktische Vorgehensweisen in der Behandlung der Entwicklungsthematik:
pp. 151
Globale Entwicklung verstehen — der induktive Ansatz
pp. 164
Das Planspiel POL&IS — ein erfahrungsorientierter Ansatz Globalen Lernens
pp. 185
Globales Lernen in der Sekundarstufe I—
pp. 214
Der ‚Konsumkritische Stadtrundgang„ als eine Chance Globalen Lernens
pp. 232
Zu den Autorinnen und Autoren:
pp. 235
Prolog-Verlag:
pp. 241
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