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      Bildung und Differenz : Historische Analysen zu einem aktuellen Problem 

      Die ‚Eigenständigkeit der Landschule‘. Ländliche und städtische Lebenswelt als pädagogische Differenz in der österreichischen Landschulerneuerung, 1947–1964

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      Springer Fachmedien Wiesbaden

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          Diskurs als soziologisches Konzept

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            Sozialgeschichte Österreichs

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              2016
              November 14 2015
              : 185-201
              10.1007/978-3-658-10003-2_9
              94ec90f8-a124-4564-9e0f-a04e1feb87c6
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