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Politik in Fernsehserien : Analysen und Fallstudien zu House of Cards, Borgen & Co.
Polit-Serien im Fernsehen Gegenstandsbestimmung, Stand der Forschung und neue Perspektiven
edited_book
Author(s):
Andreas Dörner
,
Stefan Heinrich Simond
Editor(s):
Niko Switek
Publication date:
December 31 2018
Publisher:
transcript Verlag
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HTWK Leipzig / OA-HVerlag
Author and book information
Book Chapter
Publication date:
December 31 2018
Pages
: 33-52
DOI:
10.14361/9783839442005-002
SO-VID:
b4d1d6e1-4bd9-4908-9ef3-e0e44e935035
History
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Book chapters
pp. 1
Frontmatter
pp. 5
Inhalt
pp. 11
Spiegel, Daten, Narrative Politikwissenschaftliche Zugänge zu politischen Fernsehserien
pp. 33
Polit-Serien im Fernsehen Gegenstandsbestimmung, Stand der Forschung und neue Perspektiven
pp. 53
Politik in Serie(n) Die Politik, das Politische und die Tragödie
pp. 77
Filme zwischen künstlerischer Freiheit und politischer Erkenntnis Zum Realitätsgehalt fiktionaler Medien
pp. 105
Eichwald, MdB Überleben im Haifischbecken Berlin-Mitte
pp. 125
Eurokrise, Sex und Klimawandel Krisenmanagement in der britischen Sitcom Yes, Prime Minister
pp. 153
The Thick of It Macht, Medien und Marionetten
pp. 177
Spiel der Kräfte Politik, Medien und Familie in Borgen
pp. 201
Sex, Drugs and Politics Die Polit-Serie Marseille
pp. 225
Gomorrha Mafia und Staat im Verhältnis
pp. 243
House of Cards The American Machiavelli
pp. 271
Fernsehserien und die Wahrnehmung der US-Präsidentschaft Einstellungen, politischer Zynismus und House of Cards
pp. 285
Veep Das Amt des Vizepräsidenten der USA als institutionalisierte Bedeutungslosigkeit?
pp. 305
„Whatever it takes“ 24 und die Normalisierung des Ausnahmezustandes
pp. 327
人民的名义 (Im Namen des Volkes) versus House of Cards Polit-Serien als Legitimierungsinstrument aktueller chinesischer Reformpolitik
pp. 345
Sind Drachen, Zombies und Aliens politisch?! Das Politische in der Phantastik am Beispiel der SF-Serie The Expanse
pp. 363
Warum eigentlich nicht? Über die Unmöglichkeit, deutsches Politikmanagement im Fernsehen abzubilden
pp. 373
Polit-Serien im Fachunterricht Empirische Befunde zum Medieneinsatz aus Schüler- und Lehrerperspektive
pp. 395
Autorinnen- und Autorenverzeichnis
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