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Bildungsbericht für Deutschland
Bildungs- und Ausbildungsabschlüsse
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Author(s):
Hermann Avenarius
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Hartmut Ditton
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Hans Döbert
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Klaus Klemm
,
Eckhard Klieme
,
Matthias Rürup
,
Heinz-Elmar Tenorth
,
Horst Weishaupt
,
Manfred Weiß
Publication date
(Print):
2003
Publisher:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
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Author and book information
Book Chapter
Publication date (Print):
2003
Pages
: 170-183
DOI:
10.1007/978-3-322-90533-8_15
SO-VID:
57ac1e55-bd7c-4ef6-9658-44ff2ef8ba7d
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Book chapters
pp. 9
Vorklärungen zum Bildungsbericht: Leitgedanken und Strukturierung
pp. 20
Rahmenbedingungen: Demographie, Arbeitsmarkt, Wirtschaft
pp. 38
Bildungsausgaben
pp. 51
Struktur des Bildungssystems
pp. 62
Regionale Verfügbarkeit von BiIdungsangeboten
pp. 72
Bildungszeit
pp. 77
Lernausgangslage der Lernenden
pp. 82
Lehrende
pp. 92
Stundentafeln, Lehrpläne, Bildungsstandards
pp. 110
Einsatz personeller Ressourcen: Klassenfrequenzen und Unterrichtsstunden pro Klasse
pp. 116
Sächliche Ressourcen und ihre Nutzung
pp. 126
Gestaltung von Schule: Schulleitung, Kooperation, Schulklima, Belastungen
pp. 146
Unterricht
pp. 157
Erweiterte Selbstständigkeit der Schule, veränderte Rolle der Schulaufsicht
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Bildungs- und Ausbildungsabschlüsse
pp. 184
Kompetenzen
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Verteilung von Bildungschancen
pp. 235
Politisch relevante Einstellungen
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