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Frauenuniversitäten
Geschlecht, Wissenschaft und Religion. Die Herausbildung einer professionellen Wissenschaftskultur in Mount Holyoke (1837–1940)
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Author(s):
Miriam R. Levin
Publication date
(Print):
1997
Publisher:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
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(1982)
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Author and book information
Book Chapter
Publication date (Print):
1997
Pages
: 225-243
DOI:
10.1007/978-3-322-95860-0_15
SO-VID:
d7fc340d-23e2-4c3d-92d4-9f61741f1bac
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Book chapters
pp. 7
Einleitung
pp. 17
Geschlecht in der Hochschulforschung und im Hochschulalltag. Unerwünschte und gewollte Unterschiede
pp. 41
„Gegen die neue Beliebigkeit der 90er Jahre“
pp. 59
Gedanken zu einer zukunftsfähigen Hochschule
pp. 69
100 Tage für 100 Jahre: Internationale Frauenuniversität „Technik und Kultur“ im Rahmen der Weltausstellung EXPO 2000 in Hannover
pp. 93
Die Technische Universität der Frauen Europas. Eine konkrete Vision für die Jahrtausendwende
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Förderverein Virginia Woolf Frauenuniversität
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Ein Frauenfachbereich Informatik an der Fachhochschule Darmstadt — als Beispiel einer paradoxen Intervention
pp. 129
Das Graduiertenkolleg „Geschlechterverhältnis und sozialer Wandel“: Ein Experimentierfeld für die Frauenuniversität in der Bundesrepublik Deutschland
pp. 137
Informatik — innovative Forschung und Lehre für Frauen
pp. 157
Von der Gegen- zur Interventionskultur: „Frauenforschung“ als institutionalisierte Sozialwissenschaft
pp. 179
Ökonomie und Geschlechterverhältnis
pp. 195
„Kulturwissenschaftliche Geschlechterstudien“ als Aufbaustudiengang — ein transdisziplinäres Projekt
pp. 207
Erfolg unter wechselnden Vorzeichen — einige Anmerkungen zur Geschichte der Frauencolleges der USA
pp. 225
Geschlecht, Wissenschaft und Religion. Die Herausbildung einer professionellen Wissenschaftskultur in Mount Holyoke (1837–1940)
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„...and from Smith you can go anywhere !“ Das Frauen-College aus der Sicht von zwei Ehemaligen
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Frauenbildung und Frauenuniversitäten in Korea
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Institutionalisierungsmodelle von Women’s Studies an Australischen Universitäten — ein Überblick
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