Home
Journals
Archaeology International
Architecture_MPS
Europe and the World: A law review
Film Education Journal
History Education Research Journal
International Journal of Development Education and Global Learning
International Journal of Social Pedagogy
Jewish Historical Studies: A Journal of English-Speaking Jewry
Journal of Bentham Studies
London Review of Education
Radical Americas
Research for All
The Journal of the Sylvia Townsend Warner Society
The London Journal of Canadian Studies
About
About UCL Press
Who we are
Contact us
My ScienceOpen
Sign in
Register
Dashboard
Search
Home
Journals
Archaeology International
Architecture_MPS
Europe and the World: A law review
Film Education Journal
History Education Research Journal
International Journal of Development Education and Global Learning
International Journal of Social Pedagogy
Jewish Historical Studies: A Journal of English-Speaking Jewry
Journal of Bentham Studies
London Review of Education
Radical Americas
Research for All
The Journal of the Sylvia Townsend Warner Society
The London Journal of Canadian Studies
About
About UCL Press
Who we are
Contact us
My ScienceOpen
Sign in
Register
Dashboard
Search
2
views
35
references
Top references
cited by
0
Cite as...
0 reviews
Review
0
comments
Comment
0
recommends
+1
Recommend
0
collections
Add to
0
shares
Share
Twitter
Sina Weibo
Facebook
Email
100
similar
All similar
Record
: found
Abstract
: not found
Book Chapter
: not found
Altwerden in einer alternden Gesellschaft
„Vielleicht, wenn ich zwanzig wäre, aber heute nicht mehr!“ - Altersstereotype Zuschreibungen beim EDV-Lernen älterer Erwachsener
other
Author(s):
Lena Lödige-Röhrs
Publication date
(Print):
1995
Publisher:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Read this book at
Publisher
Buy book
Review
Review book
Invite someone to review
Bookmark
Cite as...
There is no author summary for this book yet. Authors can add summaries to their books on ScienceOpen to make them more accessible to a non-specialist audience.
Related collections
ScienceOpen Research
Most cited references
35
Record
: found
Abstract
: not found
Book
: not found
The achievement motive.
David C. McClelland
,
John W. Atkinson
,
Russell A. Clark
…
(1953)
0
comments
Cited
107
times
– based on
0
reviews
Bookmark
Record
: found
Abstract
: not found
Book
: not found
Social learning and clinical psychology.
Julian B. Rotter
(1954)
0
comments
Cited
93
times
– based on
0
reviews
Bookmark
Record
: found
Abstract
: not found
Book
: not found
Motivation, Konflikt und Handlungskontrolle
Julius Kuhl
(1983)
0
comments
Cited
37
times
– based on
0
reviews
Bookmark
All references
Author and book information
Book Chapter
Publication date (Print):
1995
Pages
: 189-213
DOI:
10.1007/978-3-322-92583-1_9
SO-VID:
7d29c548-ab53-4eb9-ae52-538a79d62a0e
History
Data availability:
Comments
Comment on this book
Sign in to comment
Book chapters
pp. 13
Altwerden in einer alternden Gesellschaft? — Auf dem Wege zu pluralen Alterskulturen
pp. 37
Muster, die verbinden Fraktale Formen von Autobiographien im Alter
pp. 55
Historischer Zeitzyklus und weibliche Altersbiographie
pp. 77
Zur Ökonomisierung der Gefühle. Eine lebensgeschichtliche Rekonstruktion des Haushaltens mit emotionalen Befindlichkeiten
pp. 99
Kontinuität von Emotionen im Lebensverlauf
pp. 127
Kreativität und Sinnstiftung — psychodynamische und psychotherapeutische Prozesse im Alter
pp. 155
Alter und Altern in der Lebensgeschichte älterer Finnen
pp. 171
Altern: Erzähltes Wissen
pp. 189
„Vielleicht, wenn ich zwanzig wäre, aber heute nicht mehr!“ - Altersstereotype Zuschreibungen beim EDV-Lernen älterer Erwachsener
pp. 215
Selbstvertrauen und Interessenpotentiale: Bestimmungsfaktoren für selbstgesteuertes Lernen auch im Alter?
Similar content
100
Interkulturelle historische Kompetenz? Zum Verhältnis von Interkulturalität und Kompetenzorientierung beim Geschichtslernen
Authors:
Andreas Korber
,
Johannes Meyer-Hamme
Perioperative Chemotherapie beim Magenkarzinom: Ältere Patienten können ebenso profitieren wie jüngere
Authors:
Michael Stahl
Positive Korrelation zwischen Baseline-Befund in der PET oder PET/CT und klinischen Parametern beim Multiplen Myelom
Authors:
See all similar